经常听到有的老师吐槽，遇到很多那种我交了钱你就应该服务我的心态的学员，但似乎小冯老师的运气总是比较好，学生们都是非常温暖的。每次周末上课都会收到几个特别细心又关心小冯老师的学生问候，问我，这么一个接一个的上课会不会太累了，要适当休息，不要耽误吃饭时间，要按时规律的吃饭，真的很窝心。

 

话说回来，其实我特别享受周末的来临，因为我每周基本都准备了差不多五天的时间来为周末的两天做准备，准备了什么呢？当然是备课，当然是教学计划，当然是教学过程的设计，每个学生每个学期大的教学计划，到每一个月的学习计划，到每一次的教学计划，是针对每一个学生，每一个都有一份专属的教学方法，也就是所谓的因材施教。
 

 

 

你们担心我精力体力有限的时候，其实我更在乎你们回课的质量，因为你们回课的质量也牵连着我们整个的教学计划的展开。但是，坦白说，我所有的学生里面，只有不到一半的学生能按照我为他们量身订做的教学计划完成达标。

 

为什么呢？还是坚持的问题，这里面包括有：家里有事临时请假的，各种节日外出请假的，感冒发烧请假的，亲朋好友生日请假的，没有练琴心虚请假的，甚至还有出门前因为下雨请假的…应该还有，不一一列举，总之就是会有各种理由停一次课，然后很容易就会养成习惯，停第二次课，第三次课，噢，最长的是停了两个月的课。当然我不是说不能请假，谁都会有急事，谁都预料不到很多突发的事情。但是，当不知不觉中请假变成了一种经常的习惯，所有的教学计划都会开始被动的无限期延后了。

 

反过来看，那些始终坚持着练琴，坚持着来上课的学生真的值得表扬，特别是家长们，你们可是要付出金钱还有时间还有精力，可都是周末的时间呀，成年学员也是一样。能始终如一的坚持来上课的，能每一期都按时完成我的教学计划的学生们，收获成就的喜悦，你们自己也感受到了吗？我们音乐会的时候你们是不是心底里也小小的有了这种满满的成就感，有了这种惊觉自己居然又进步了这么多的感觉？

 

肥仔总是跟我说一句话：最快的进步就是不退步。所以请假的学员们，如果你们能保证下一次回课的质量，能让自己不退步，那对教学计划也不会影响很大的哦。也还是能赶上来的。

 

你们知道的，我每周都为你们准备差不多五天时间呢，包括你们上课的细节我都会记录着，所以周末的两天就差不多是现在流行的“裸课”模式了：也就是不预演、不雕琢，真实地呈现过程，这样的课堂，才接近真实。

 

你们的每一个的特点每一个的教学计划我都烂熟于心了，然后即时的根据你们每次课的表现来做出不同的教学调整，这不仅是要靠本身专业的术语来传道、授业、解惑，而是我需要用心去交流，这是教学计划里的文字无法替代的；还需要我用自己的专业以外学识去感染学生，这是无论怎么完美具体详细的教学计划无法做到的；甚至还需要用我的风度去吸引你们，这是其他老师无法给你们的哦，哈哈因为只有一个小冯老师教二胡！因为还会用幽默去启迪学生的智慧！你们说是不是这样的？

 

不要辜负了小冯老师为你私人定制的课程呀，所以也不用担心我周末给你们上课的精力问题，甚至安排在最后一个时间段的孩子们，你们回忆一下，哪一次小冯老师不是打了鸡血一样的激情给你们上课？哪一次不拖堂为了再讲多一点给你们？哈哈哈当然，我知道你们其实不一定喜欢我拖堂，不过偷偷告诉你们：小冯老师的怪癖，我以前上专业课最最最希望的就是老师能拖堂啦！因为这样我又赚到了，老师又不小心的给多了一些时间给我，所以到现在我都常常感激感恩那些给我拖过堂的专业老师们！